30 марта 2017 года Учебно-консультационным центром (Йошкар-Ола) проводится ежегодный вебинар «Оценка эффективности деятельности вуза: мониторинг-2017», который поможет оперативно и корректно представить данные о деятельности образовательной организации в Министерство образования и науки России.

С 27 марта по 24 апреля 2017 года вузам-участникам ФИЭБ открыто бронирование рабочих мест для своих студентов. Регистрация студентов заканчивается за 24 часа до начала экзаменационного сеанса по направлению подготовки.

В личных кабинетах образовательных организаций в разделе «Отчет» доступен для скачивания педагогический анализ/мониторинг результатов тестирования по итогам участия в Федеральном интернет-экзамене в сфере профессионального образования (октябрь 2016 г. - февраль 2017 г.).

С 20 марта по 24 апреля 2017 года открыта регистрация студентов, желающих пройти Федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата (ФИЭБ). Студентам, прошедшим предварительную регистрацию для участия в ФИЭБ, необходимо завершить процедуру регистрации. Регистрация заканчивается за 24 часа до начала экзаменационного сеанса по направлению подготовки.

Уважаемые коллеги!

Информируем вас о том, что в систему "Интернет-тренажеры в сфере образования" включены педагогические измерительные материалы по дисциплинам "Финансы" и "Эпидемиология". Тестирование по данным дисциплинам доступно с 1 марта 2017 года.

На сайте http://bakalavr.i-exam.ru опубликована инструкция по работе с системой «Тренажер ФИЭБ»  в режиме «Внутренний контроль».

Опубликованы количественные показатели участия образовательных организаций в рамках проектов «Интернет-тренажеры в сфере образования» и «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)» за период сентябрь 2016 г. – февраль 2017 г.

С 1 марта 2017 года вузам открыт доступ к системе «Тренажер ФИЭБ» в режиме «Внутренний контроль».

1 марта 2017 года стартует очередной этап проектов «Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования» и «Интернет-тренажеры в сфере образования». Приглашаем образовательные организации к участию!